Fonctions - 4e
Graphiques, tableaux, formules et textes
Exercice 1 : Retrouver la formule dans une cellule (trinôme connaitre le symbole puissance)
On donne la feuille de calcul ci-dessous.
La colonne B donne les valeurs de l’expression \(- x^{2} - x + 1\) pour quelques
valeurs de x de la colonne A.
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
| A | B | |
|---|---|---|
| 1 | \(-1,5\) | \(0,25\) |
| 2 | \(-1\) | \(1\) |
| 3 | \(-0,5\) | \(1,25\) |
| 4 | \(0\) | \(1\) |
| 5 | \(0,5\) | \(0,25\) |
| 6 | \(1\) | \(-1\) |
| 7 | \(1,5\) | \(-2,75\) |
| 8 |
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
Exercice 2 : Retrouver la formule dans une cellule (affine)
On donne la feuille de calcul ci-dessous.
La colonne B donne les valeurs de l’expression \(-2x + 2\) pour quelques
valeurs de x de la colonne A.
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
| A | B | |
|---|---|---|
| 1 | \(-1,5\) | \(5\) |
| 2 | \(-1\) | \(4\) |
| 3 | \(-0,5\) | \(3\) |
| 4 | \(0\) | \(2\) |
| 5 | \(0,5\) | \(1\) |
| 6 | \(1\) | \(0\) |
| 7 | \(1,5\) | \(-1\) |
| 8 |
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
Exercice 3 : Retrouver la formule dans une cellule (trinôme connaitre le symbole puissance)
On donne la feuille de calcul ci-dessous.
La colonne B donne les valeurs de l’expression \(-2x^{2} + x + 2\) pour quelques
valeurs de x de la colonne A.
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
| A | B | |
|---|---|---|
| 1 | \(-1,5\) | \(-4\) |
| 2 | \(-1\) | \(-1\) |
| 3 | \(-0,5\) | \(1\) |
| 4 | \(0\) | \(2\) |
| 5 | \(0,5\) | \(2\) |
| 6 | \(1\) | \(1\) |
| 7 | \(1,5\) | \(-1\) |
| 8 |
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
Exercice 4 : Retrouver la formule dans une cellule (affine)
On donne la feuille de calcul ci-dessous.
La colonne B donne les valeurs de l’expression \(-2x -1\) pour quelques
valeurs de x de la colonne A.
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
| A | B | |
|---|---|---|
| 1 | \(-1,5\) | \(2\) |
| 2 | \(-1\) | \(1\) |
| 3 | \(-0,5\) | \(0\) |
| 4 | \(0\) | \(-1\) |
| 5 | \(0,5\) | \(-2\) |
| 6 | \(1\) | \(-3\) |
| 7 | \(1,5\) | \(-4\) |
| 8 |
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
Exercice 5 : Retrouver la formule dans une cellule (trinôme connaitre le symbole puissance)
On donne la feuille de calcul ci-dessous.
La colonne B donne les valeurs de l’expression \(2x^{2} -2x -1\) pour quelques
valeurs de x de la colonne A.
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?
| A | B | |
|---|---|---|
| 1 | \(-1,5\) | \(6,5\) |
| 2 | \(-1\) | \(3\) |
| 3 | \(-0,5\) | \(0,5\) |
| 4 | \(0\) | \(-1\) |
| 5 | \(0,5\) | \(-1,5\) |
| 6 | \(1\) | \(-1\) |
| 7 | \(1,5\) | \(0,5\) |
| 8 |
Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B1 puis étirer vers le bas pour obtenir les bons résultats ?